Exploitation pédagogique de l'album "La Fleur du Potager"
L'album "La Fleur du Potager" est une ressource pédagogique intéressante pour sensibiliser les enfants à l'agriculture et à la nature. Voici quelques pistes d'exploitation pédagogique pour accompagner la lecture de cet ouvrage.
Présentation de l'album
"La Fleur du Potager" est un album jeunesse publié en 2010 par Martin Media. Il a été écrit par Bénédicte Carboneill et illustré par Séverine Duchesne. L'histoire raconte la vie d'une petite graine qui tombe du sac d'un jardinier et qui pousse pour devenir une belle fleur.
Activités de lecture-écriture
- Lecture individuelle ou en groupe : Les élèves peuvent lire l'histoire de la "Fleur du Potager" de manière individuelle ou en groupe. Cette lecture permettra de découvrir l'histoire et de comprendre les différentes étapes de la vie d'une fleur.
- Compréhension de l'histoire : Les élèves peuvent répondre à des questions sur l'histoire de la fleur pour vérifier leur compréhension. Ils peuvent également échanger leur point de vue sur l'histoire et partager leurs impressions.
- Résumé de l'histoire : Les élèves peuvent résumer l'histoire en utilisant des mots clés, afin de retenir les points importants de l'histoire.
- Création d'une histoire : Les élèves peuvent créer leur propre histoire en s'inspirant de celle de la "Fleur du Potager". Ils peuvent également imaginer la suite de l'histoire.
Activités de découverte du monde
- Le cycle de vie d'une plante : Les élèves peuvent étudier le cycle de vie d'une plante à travers l'histoire de la fleur du potager. Ils peuvent également observer des graines et des plantes en classe pour découvrir les différentes étapes de la vie d'une plante.
- Les différentes étapes de la culture d'un potager : Les élèves peuvent découvrir les différentes étapes de la culture d'un potager en s'inspirant de l'histoire de la fleur du potager. Ils peuvent également créer leur propre potager en classe et apprendre à planter des graines.
- Les fruits et les légumes : Les élèves peuvent découvrir les différents fruits et légumes qui peuvent être cultivés dans un potager. Ils peuvent également apprendre à reconnaître les différentes plantes et à les nommer.
Activités de graphisme et arts plastiques
- Dessin de la fleur du potager : Les élèves peuvent dessiner la fleur du potager en utilisant différentes techniques de dessin. Ils peuvent également créer un collage de la fleur en utilisant du papier coloré.
- Création d'un jardin en papier : Les élèves peuvent créer leur propre jardin en papier en utilisant du papier coloré, des feutres et des ciseaux. Ils peuvent également créer une maquette de leur jardin en utilisant des matériaux recyclés.
- Fabrication d'un herbier : Les élèves peuvent créer leur propre herbier en collant des feuilles et des fleurs dans un cahier. Ils peuvent également nommer les différentes plantes et décrire leurs caractéristiques.
Conclusion
L'album "La Fleur du Potager" est une ressource pédagogique intéressante pour sensibiliser les enfants à l'agriculture et à la nature. Les activités proposées permettent de développer différents aspects de l'apprentissage, tels que la lecture-écriture, la découverte du monde et les arts plastiques. En utilisant ces activités, les enseignants peuvent encourager les élèves à découvrir le monde qui les entoure et à développer leur créativité.
Références :
La fleur du potager (13) / La cueillette des fruits
www.fichespedagogiques.com/...[PDF] En classe de PPS-PS-MS La fleur du Potager
www.pontchateau-ecolendlour...La fleur du potager est un sujet qui soulève beaucoup d'intérêt pour les élèves. Des activités liées à cet environnement peuvent offrir des expériences d'apprentissage dans des matières variées.
En sciences, les élèves peuvent apprendre à vérifier le pH du sol, à identifier les composés nutritifs et à déterminer le taux d'humidité pour la culture des fleurs. Les élèves développent des compétences en observation, en manipulation des outils et en recherche scientifique.
En langue, les élèves peuvent étudier la faune et la flore, apprendre le vocabulaire approprié et développer une compréhension de la façon dont les êtres vivants interagissent avec leur environnement. Les élèves peuvent également écrire des essais et des histoires qui mettent en valeur leur apprendre la fleur du potager.
En mathématiques, les élèves peuvent apprendre à utiliser des mesures scientifiques telles que les unités de longueur, de largeur et de taille pour mesurer les caractéristiques des fleurs. Ils peuvent également apprendre à utiliser des tableaux et des cartes pour analyser des schémas et des tendances. Cela offre aux élèves une introduction à la statistique et à la géométrie.
Enfin, en art, les élèves peuvent apprendre à dessiner les fleurs, à créer des compositions colorées et à capturer leurs observations sur le papier. Les élèves peuvent également apprendre à travailler avec des outils numériques et à appliquer des techniques de photographie numérique et de retouche d’image.
Mon expérience personnelle avec l' ...